LPGE aún puede esquivar la bala del déficit

Los presupuestos pueden ser un objetivo en movimiento y nunca más que el año pasado. 

En la reunión de marzo de la Junta Escolar de Long Prairie-Grey Eagle, la junta de educación se enteró de que se enfrentarán a un déficit presupuestario ligeramente menor de lo previsto inicialmente.

El déficit presupuestario proyectado ahora es de $ 624,608, que es significativamente más bajo que el proyecto original. Sin embargo, es un déficit considerable y el distrito pronto tendrá que lidiar.

Sin embargo, por ahora, el distrito puede evitar recortes devastadores debido a un aumento en los fondos de educación especial que no se incluyeron en las proyecciones anteriores.

El Distrito también está anticipando fondos de ESSR II del estado que podrían eliminar la totalidad del déficit de este año. Sin embargo, los fondos aún no se han recibido, por lo que no se incluyen en esta revisión presupuestaria. Se espera que esos fondos estén disponibles el próximo mes.

Presupuesto prudente y el gasto ha también dejaron al distrito con un saldo de los fondos no asignados considerable de más de $ 2.7 millones, que también podría ser utilizado para compensar el déficit de este año.

Sin embargo, el déficit es un déficit continuo en el sentido de que refleja la caída en la matrícula compadeciéndose con el presupuesto para la cantidad de estudiantes que alguna vez tuvo. En algún momento, el presupuesto deberá equilibrarse por la cantidad de estudiantes a los que realmente atienden, en lugar de a los que solían atender.

Si bien LPGE puede limpiar los libros este año y en los años venideros, siempre que los fondos de ESSR estén disponibles, deberá abordar la pérdida de fondos de inscripción en algún momento. 

“El déficit que estamos mostrando es significativo, sin embargo será menor, en este momento es difícil determinar cuánto menos”, dijo Jon Kringen, superintendente de Long Prairie-Grey Eagle. 

Sin embargo, con la nueva financiación estatal de la pandemia que estará disponible durante los próximos años, Kringen es optimista de que podrán sobrellevar esto. Sin embargo, la inscripción seguirá ensombreciendo las perspectivas futuras.

Sin embargo, por ahora, el distrito puede evitar cortes paralizantes.

“Creo que podemos poner a cero esta cosa”, dijo Kringen. 

Pero advirtió a la junta que si las cosas no cambian, podrían llegar tiempos difíciles en los próximos años.

“Si nuestra matrícula no se recupera, este déficit continuará”, dijo Kringen.

El Distrito Escolar Long Prairie-Grey Eagle tiene 32 estudiantes menos ahora que al comienzo del año escolar. 

Otros asuntos

La Junta Escolar de Long Prairie-Grey Eagle también abordó lo siguiente: 

-Aprobó la contratación de Hope Kolstad como asistente educativa en la escuela secundaria. 

-Aprobó un acuerdo con Sourcewell para inscribirse en el programa Reading Corps Total Learning Classroom a partir del primer grado el próximo año. Este programa pondrá un tutor de lectura adicional en cada salón. El distrito será responsable de proporcionar un coordinador local para el programa. El distrito está buscando expandir este programa para incluir todas las aulas de los grados 1-3 en los años venideros. El programa eliminará la necesidad de sacar a los estudiantes del salón de clases para recibir instrucción adicional.

-Aprobó la no renovación de la maestra en prueba Claudia Velez-Rice como maestra de EL. Rice se encuentra actualmente en el puesto a través de una exención y se requiere que el distrito publique este puesto cada año para poder volver a solicitar la exención.

-Discutió algunas adiciones a la programación de la escuela de verano. Con fondos adicionales del estado, la programación de la escuela de verano ahora tendrá un componente de salud mental incorporado en los días escolares durante los próximos tres años.